5 โครงสร้างประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษ (English sentence structures) ใช้บ่อย | กฎกระทรวง ภาษา อังกฤษ

5 โครงสร้างประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษ (English sentence structures) ใช้บ่อย


นอกจากการดูบทความนี้แล้ว คุณยังสามารถดูข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ อีกมากมายที่เราให้ไว้ที่นี่: ดูความรู้เพิ่มเติมที่นี่

โครงสร้างของประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษประกอบด้วย 2 ส่วนคือ ภาคประธาน (Subject) ที่เป็นคำนาม สรรพนาม หรือกลุ่มคำนาม และ ภาคแสดง (Predicate) ประกอบด้วยกริยา กรรม หรือส่วนขยาย โดยโครงสร้างประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษมี 5 โครงสร้างด้วยกัน แล้วเราไปดูกันเลยนะว่ามีอะไรบ้าง
เรียนภาษาอังกฤษฟรี
📌 ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ถามตอบ ประโยคพื้นฐานใช้บ่อยในชีวิตประจำวัน
👉 https://www.youtube.com/watch?v=IHuKZYgki4\u0026t=5s
📌 ฝึกอ่านแปลภาษาอังกฤษ เข้าใจง่าย เรียนภาษาอังกฤษพื้นฐาน
👉 https://www.youtube.com/watch?v=URCUv47gnc8
📌 ฝึกพูดภาษาอังกฤษ ตั้งปณิธานเรื่องที่จะทำในปีใหม่ New Year’s Resolutions
👉 https://www.youtube.com/watch?v=AWo2r51ZLFA\u0026t=10s
📌 เรียนภาษาอังกฤษฟรี ดูโครงสร้างภาษาอังกฤษ ฝึกพูดพร้อมตัวอย่างประโยค
👉 https://www.youtube.com/watch?v=UgGf1QS7O6s
📌 5 โครงสร้างประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษ (English sentence structures)
👉 https://www.youtube.com/watch?v=iGS5sPRefdA\u0026t=82s
📌 ประโยคอวยพรปีใหม่ ภาษาอังกฤษ พร้อมคำอ่านและแปลภาษาไทย
👉 https://www.youtube.com/watch?v=BYqot65xu6k
📌วิธีใช้ Used to, Be used to และ Get used to (เคย และ เคยชิน)
👉https://www.youtube.com/watch?v=in1gK2AAi9Q\u0026t=3s
📌 Whenever, Whatever, Whoever, However, Whichever | ใช้ยังไง
👉 https://www.youtube.com/watch?v=AnATbRFCE
📌 How far/How much/How many/How long/ ใช้อย่างไร และแปลว่าอย่างไร ภาษาอังกฤษ
👉 https://www.youtube.com/watch?v=AnATbRFCE
📌 เรียนภาษาอังกฤษ Do, Does, Did, Done | แปลว่าอย่างไร เข้าใจง่ายพร้อมตัวอย่าง
👉 https://www.youtube.com/watch?v=JrNKYd2YFzg\u0026t=2s

5 โครงสร้างประโยคพื้นฐานในภาษาอังกฤษ (English sentence structures) ใช้บ่อย

ภาษาอังกฤษ – สอบ กพ ภาค ก


โหลดข้อสอบทุกวิชาได้ที่นี่ครับ https://drive.google.com/drive/folders/1YFZbDPCRz0jMHgiTq20pi7JzEFdybb8b?usp=sharing
รูปภาพโน๊ตย่อ https://www.facebook.com/852182764907775/posts/2462300687229300/
กฎหมายและความรู้เกี่ยวกับการเป็นข้าราชการที่ดี https://youtu.be/rxOlfKlgESI

ภาษาอังกฤษ - สอบ กพ ภาค ก

ติว TOEIC ครูดิว : IN/ON/AT ใช้ต่างกันยังไง?


✿ ติวสอบ TOEIC® เริ่มจากพื้นฐาน เทคนิคแกรมม่า แนวข้อสอบ TOEIC® ล่าสุด! ✿
👉 ทดลองติวฟรี! ➡️ https://bit.ly/2wR4Gmu
✿ คอร์สครูดิว ติวสอบ TOEIC® มีอะไรให้บ้าง? ✿
✅ติวเทคนิคสอบ TOEIC® รวม Grammar ที่ใช้สอบ ครบถ้วน สอนจากพื้นฐาน เรียนได้ทุกคนแน่นอน
✅เก็งศัพท์สอบ TOEIC® ออกข้อสอบบ่อย ๆ ให้ครบ ไม่ต้องเสียเวลาไปนั่งรวบรวมเอง
✅ ติวข้อสอบ TOEIC® ล่าสุด ทั้ง Reading และ Listening
✅สามารถสอบถามข้อหรือจุดที่สงสัยได้ตลอด
✅การันตี 750+ (ถ้าสอบแล้วไม่ถึง สามารถทวนคอร์สได้ฟรี)
📣 ถ้าไม่อยากพลาดคลิปดีๆแบบนี้ อย่าลืมกด ❤️ Subscribe ❤️กันนะคะ

ติว TOEIC ครูดิว : IN/ON/AT ใช้ต่างกันยังไง?

ติวข้อสอบแกรมม่าร์ยังไงให้ได้เต็ม 🔥 -ไลฟ์ที่ห้ามพลาด- #ภาษาอังกฤษ


กดติดตามครูหวานไว้ได้เลยนะคะ ครูจะมาไลฟ์บ่อยๆค่ะ
ติดตามเฟสบุ๊ค+ไอจีและสอบถามคอร์สเรียนของครูหวานที่
Facebook: https://www.facebook.com/kruwhanenglishonair
Instagram: https://www.instagram.com/english_kruwhan

ในนาทีที่ 29:00 ครูหวานไม่ได้อธิบายละเอียด ต้องขออภัยนักเรียนด้วยนะคะ ที่ทำให้เกิดข้อข้องใจ ขออนุญาตอธิบายดังนี้นะคะ
Running ในที่นี้คือ V.ที่เติมing
ทั้งนี้เรียกว่า present participle
ซึ่งในประโยคนี้ทำหน้าที่เป็น Adj. เพื่อขยายคำที่อยู่ข้างหน้าอย่าง office ซึ่งเป็นคำนามจ้า
และ keep (ในที่นี้มีความหมายว่า to continue doing something without stopping, or to do it reapeatedly ตาม cambridge dictionary) ที่เป็น intransitive verb นั้น จะต้องตามด้วย V.ing จ้า
ส่วนที่นักเรียนสงสัยว่า ทำไม smoothly ถึงอยู่ด้านหลังได้ เพราะว่า Run (V.) มี collocation ที่เป็น adv. สามารถตามหลังได้คือคำว่า effective/ smoothly จ้า

ติวข้อสอบแกรมม่าร์ยังไงให้ได้เต็ม 🔥 -ไลฟ์ที่ห้ามพลาด- #ภาษาอังกฤษ

ภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมาย (English for Lawyer) ครั้งที่ 2 อ.ปณตพร ชโลธร


ภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมาย อ.ปณตพร ชโลธร
วันพฤหัสบดีที่ 3 ธันวาคม 2563
เวลา 14.2016.00 น.

ภาษาอังกฤษสำหรับนักกฎหมาย (English for Lawyer) ครั้งที่ 2 อ.ปณตพร  ชโลธร

นอกจากการดูหัวข้อนี้แล้ว คุณยังสามารถเข้าถึงบทวิจารณ์ดีๆ อื่นๆ อีกมากมายได้ที่นี่: ดูบทความเพิ่มเติมในหมวดหมู่Economy

Leave a Comment